Repérer et protéger les jeunes enfants en danger, ou en risque de danger.

FORMATION A L’ATTENTION DES PROFESSIONNELS
DES ÉTABLISSEMENTS D’ACCUEIL DU JEUNE ENFANT

Contexte

Nombreuses et délicates sont les questions liées à la Protection de l’Enfance : Lorsqu’un enfant préoccupe l’équipe d’une structure petite enfance, où se situent nos responsabilités? Comment accompagner les familles et engager un travail de prévention avec elles ? Quelles en sont les limites et quels signes doivent nous alerter? Comment éviter d’être dans le déni? A qui en parler et pourquoi? …

protection

Objectifs

  • Savoir repérer les facteurs de risque et les signes d’alerte.
  • Développer le travail de prévention au quotidien auprès des familles défaillantes et de leurs jeunes enfants.
  • Être en mesure d’identifier avec l’équipe et les partenaires les éléments qui imposent la nécessité d’agir dans un cadre plus protecteur.
  • Mieux connaître les dispositifs de la Protection de l’Enfance, le cadre juridique et les changements introduits par la loi de février 2007.
  • Appréhender les enjeux et les limites de la Protection de l’Enfance.

Contenus

  • Définition de la notion de danger et des facteurs de risque. Exposé des signes à observer qui ont valeur de symptômes       témoignant des carences graves, des maltraitances physiques et/ou psychologiques, des abus, etc.
  • Étude d’observations concrètes de comportements inquiétants de jeunes enfants et de leurs parents, Échanges d’expériences vécues de prévention, mise en œuvre avec équipe et partenaires spécifiques.
  • Évocation de l’importance des comptes rendus d’observation et de la question du recueil de la parole de l’enfant. Précisions sur la transmission de l’Information Préoccupante (I.P.).
  • Exposé des différents dispositifs et des lois en vigueur. Distinction entre l’aide administrative, la protection administrative et la protection judiciaire.
  • Description de la réalité du travail des travailleurs sociaux de l’A.S.E., des familles d’accueil et des éducateurs et APU auprès des enfants dépendants de la Protection de l’Enfance.

Méthode

Exposé,

Travail de groupe,

Échange d’expériences et analyse de cas,

Public :

Professionnels petite enfance.

Documentation sur les différentes thématiques des formations Crescendo:

Présentation Formations Crescendo